W ramach projektu „Aktywna świetlica. Miejsce pełne pomysłów. Edycja I: Polska od A do Z” uczniowie przenieśli się w czasy średniowiecznego Krakowa, poznając legendę o Smoku Wawelskim oraz tajemnice królewskiego Wawelu. Dzieci dowiedziały się kto mieszkał na zamku i jak wyglądało życie na królewskim dworze. Kulminacją zajęć było pasowanie na rycerza, które wywołało wiele emocji i radości. Każde dziecko wymyśliło swój unikalny rycerski przydomek, np. Maciek Odważne Serce, Waleczna Julia. Uczniowie z dumą przyjęli swoje nowe role, wcielając się w rycerzy. Te pełne wyobraźni zajęcia nie tylko wzbogaciły wiedzę historyczną dzieci, ale także rozwijały ich kreatywność i poczucie wspólnoty.
W ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Akademia świetlicowa: Świetliczaki na tropie… baśni, legend i mitów” dzieci przeniosły się w fascynujący świat górnictwa i legend! Podczas spotkania uczniowie wysłuchali treści Legendy o Skarbniku. Dowiedzieli się, dlaczego zawód górnika jest uważany za jeden z najbardziej wymagających i niebezpiecznych, odkrywając jego znaczenie dla historii i gospodarki. Ponadto obejrzeli film edukacyjny o słynnej kopalni soli w Wieliczce, poznając jej imponujące wnętrza, historię i znaczenie w kulturze polskiej. Na koniec dzieci wykonały kreatywne rysunki za pomocą węgla, inspirując się zdobytą wiedzą i własną wyobrażnią.
Dnia 7 listopada br. świetrlicy zostały przekazane gry i materiały edukacyjne z zakresu Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego. Dzięki uprzejmości Pana Tomasza Fiłończuka dyrektora WORD-u w Białymstoku dzieci w świetlicy naszej szkoły mogą podnosić swoją wiedzę w zakresie ruchu drogowego w formie zabawy. Dziękujemy!
W ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Akademia świetlicowa: Świetliczaki na tropie… baśni, legend i mitów” dzieci wysłuchały Legendy o Liczyrzepie. Następnie miały okazję zapoznać się z Karkonoszami za pomocą prezentacji multimedialnej, która w ciekawy i interaktywny sposób przybliżyła im ten malowniczy region. Podczas prezentacji poznawały najważniejsze informacje na temat Karkonoszy, takie jak charakterystyczne szczyty, unikalną faunę i florę oraz popularne atrakcje turystyczne. Miały także okazję obejrzeć film o Hucie Szkła Julia. Dzięki temu materiałowi dowiedziały się, jak wygląda proces produkcji szkła i poznały tajniki pracy hutników, którzy z ogromną precyzją i tworzą wyjątkowe wyroby szklane. Uczestnicy zajęć obejrzeli również film edukacyjny o poszukiwaniu kamieni szlachetnych pod górskimi szczytami Karkonoszy. Film wprowadził je w fascynujący świat minerałów, ukazując poszukiwaczy, którzy z pasją i cierpliwością odkrywają ukryte w ziemi skarby. Dzieci zobaczyły, jak wygląda proces poszukiwania i wydobywania kamieni szlachetnych oraz dowiedziały się, które minerały można znaleźć w Karkonoszach, takie jak kwarc, ametyst czy granat. Na koniec uczniowie wykonali biżuterię z koralików. Powstały kolorowe bransoletki, naszyjniki i breloki.
W ramach projektu „Aktywna świetlica. Miejsce pełne pomysłów. Edycja I: Polska od A do Z” uczniowie zapoznali się z najważniejszymi informacjami o Mazurach oglądając prezentację multimedialną. Dowiedzieli się ile jest jezior na Mazurach, które z nich jest największe, najdłuższe i najgłębsze. Poznali najbardziej turystyczne miasta w tym regionie. Następnie obejrzeli krótki film przedstawiający miasto Ełk z lotu ptaka. Podczas zajęć dzieci wykonały ilustrację jeziora metodą stemplowania. Przy użyciu farb i gąbek powstały przepiękne, mazurskie krajobrazy.
