Uczniowie klasy 4b omawiali treść lektury "Kopciuszek", bohaterów i wydarzenia utworu, wcielając się w wybrane przez siebie postacie. Inwencja twórcza i kreatywność uczniów wyrażały dobrane przez nich przebrania. Przygotowany na tę okoliczność poczęstunek również nawiązywał do problematyki lektury. W ten niekonwencjonalny sposób uczniowie nie tylko dokonują selekcji informacji, ale również rozwijają swoją wyobraźnię, wychodząc poza schematy myślowe.
